Lien Give P's a chance: Projects, Peers, Passion, Play
Lien CoCo - Being. Creative. Together.
Lien Les élèves sans affectation : une atteinte au droit de l'enfant à l’éducation (art. 28 de la CIDE)
Lien Les rythmes scolaires en France comparés à ceux des autres pays de l'Union Européenne
Lien L'enfance : « vous aimeriez, vous, qu'on vous traite comme ça ? » (vidéo 3min30)
Lien ChatGPT est comme une calculatrice pour les mots. Les devoirs à la maison ne seront plus les mêmes.
Journal Les jeunes aiment les smartphones, mais pas le numérique
Quelques chiffres
Parmi les élèves de première générale et technologique, moins de 10% ont choisi la spécialité numérique et sciences informatiques (contre 25% en moyenne pour l’ensemble des spécialités), et moitié moins parmi les élèves de terminale (source).
Par ailleurs, 92% (chiffres 2018) des 12-18 ans possèdent un smartphone, aussi ce journal va-t-il développer les points abordés dans ce journal et du projet sur lequel il a débouché.
Programmer avec son smartphone
Pourtant incomparablement plus puissant (…)
Campus du libre 2023 - Appel à contributions : « Partages d'expériences »
À la rencontre des ressources numériques libres et ouvertes dans l’Enseignement et la Recherche
Pour cette sixième édition, qui se déroulera le 21 octobre 2023 (NdM: date de l'événement avancée) sur le campus de Bron à l'Université Lyon2, le comité d’organisation souhaite que ce soit l’occasion d’un temps d’échange autour des retours d’expérience du numérique libre dans la communauté de l’enseignement supérieur. Le terme d’expériences est entendu ici aussi bien comme retour de la pratique que comme étape d’une démarche scientifique.
Lien Outil pour télécharger les dossiers complets des candidats sur la plateforme monmaster
Lien Version 3.2 de GCompris
Le master "Gouvernance des données" d'Avignon Université recrute ses futurs étudiants
Le master Gouvernance des données a été créé il y a quatre ans au sein de l'université d'Avignon.
Résolument pluridisciplinaire il s'adresse à des personnes passionnées par la diversité des enjeux du numérique, la protection des données et l'open data entre autres.
Le recrutement est ouvert jusqu'au 18 avril 2023 !
Journal Différentes approches informatiques.
Le contexte
Je suis prof dans une école internationale. Les élèves ont entre 14 et 18 ans.
Je suis toujours sidéré du manque complet de compétence « informatique » des élèves. Ils utilisent des ordinateurs et des téléphones à longueur de journée, mais n’ont aucune idée de ce qui s’y passe, et des concepts de base. Le concept de stockage local leur est étranger, le cloud, le wifi, internet, la capacité, tous sont des mots interchangeables.
Un autre élément qui (…)