Organisation des rencontres autour de Python à Strasbourg

Posté par  . Édité par ZeroHeure et Davy Defaud. Modéré par Florent Zara. Licence CC By‑SA.
14
9
jan.
2020
Python

On connaît beaucoup Strasbourg pour son marché de Noël et sa cathédrale, mais malheureusement pas pour sa communauté Python. Vu qu’on retrouve l’usage de Python dans les universités et dans les entreprises locales, nous avons décidé d‘organiser des rencontres autour du langage et de ses outils. Un mélange entre conférences, retours d’expérience et ateliers. Tout démarrera fin janvier 2020, de quoi commencer l’année sur une bonne résolution.

Afin de connaître les usages, les disponibilités et les préférences dans le contenu et l’organisation de ces soirées, nous avons mis en place un petit questionnaire sur Framaforms.

Nous sommes présents sur le canal IRC python-fr-stras sur Freenode pour toute question ou suggestion. Nous diffuserons les dates des rencontres sur l’Agenda du Libre

Aller plus loin

  • # Sans compter…

    Posté par  (site web personnel) . Évalué à 3.

    … que Python est le langage retenu par l'Éducation nationale pour les cours de sciences numériques et technologie, cours qui est obligatoire pour tous les élèves des classes de seconde des lycées généraux et technologiques.

    Pour nous émanciper des géants du numérique : Zelbinium !

    • [^] # C'est loin Strasbourg tu sais

      Posté par  (site web personnel) . Évalué à 3.

      C'est dommage de ne pas leur enseigner la programmation plutôt !

      Le post ci-dessus est une grosse connerie, ne le lisez pas sérieusement.

      • [^] # … ou juste à coté

        Posté par  (site web personnel) . Évalué à 1.

        Il y en a pas mal qui font du Scratch en classe de troisième, mais je ne sais pas si c'est généralisé…

        Pour nous émanciper des géants du numérique : Zelbinium !

        • [^] # Re: … ou juste à coté

          Posté par  . Évalué à 1.

          Ma conjointe fait une brève introduction à scratch et à la programmation de robots (je ne me souviens plus du nom) en CM2. Ça reste assez rapide/limité/basique, mais mieux que rien :)
          Je ne sais pas si c'est au programme ou si c'est particulier à son école.

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