C'était en 2020 et j'étais, fraîchement thésé, assistant hospitalo-universitaire dans une faculté de médecine française. J'y enseignais la lecture critique d'article, une matière qui consiste à savoir lire et comprendre ce qu'on peut déduire, mais aussi ce qu'on ne peut pas déduire, d'un article médical.

Est arrivé le Covid et, à partir de la mi-mars, tous les cours aux étudiants ont été suspendus, et tous les protocoles de recherche clinique sur lesquels je travaillais interrompus. Médecin de santé publique, je (…)