Vous vous en souvenez peut-être, le volume I des Lectures de Feynman avait été mis en ligne gratuitement il y a quelques temps.
Les Volumes II et III sont maintenant également disponibles, ce qui vous permettra de réviser votre électromagnétisme et votre mécanique quantique pour agrémenter les discussions dominicales chez tata Renée.
Le site : http://www.feynmanlectures.caltech.edu/
Les précédents journaux:
La revue de presse de l'April est régulièrement éditée par les membres de l'association. Elle couvre l'actualité de la presse en ligne, liée au logiciel libre. Il s'agit donc d'une sélection d'articles de presse et non de prises de position de l'association de promotion et de défense du logiciel libre.
Le Moodlemoot et le Maharahui francophone sont les rencontres des utilisateurs de la plateforme pédagogique Moodle et du e-portfolio Mahara. Ce colloque international réunit les acteurs de la pédagogie numérique utilisant ces plateformes open source dans le processus de formation tout au long de la vie. Vous y trouverez des cycles de conférences, des ateliers, des défis et des tables rondes autour de l'usage de ces plateformes dans une ambiance conviviale. La prochaine édition du Moodlemoot/Maharahui 2015 aura lieu à Tours du 10 au 12 juin 2015.
L'appel à contribution pour cette édition est ouvert jusqu'au 27 mars 2015.
Pour connaître l'ensemble des thèmes abordés et les informations utiles pour contribuer, rendez-vous sur la page officielle de l'appel à contribution.
Paulo Francisco Slomp, de l'université brésilienne UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) cherche à diffuser le « Tableau dynamique Logiciels Éducatifs Libres » (disponible en anglais, espagnol, français, italien, allemand et portugais). Ce tableau regroupe des informations sur les logiciels libres qui abordent le contenu du programme d’études scolaires. Il s'agit d'une page wiki éditable.
Ce tableau sous licence CC By Sa fait partie du projet « Logiciel Éducatif Libre dans Wikipedia », prévu par les édits 18 et 19 du Secrétariat de l'éducation à distance de l'UFRGS.
La revue de presse de l'April est régulièrement éditée par les membres de l'association. Elle couvre l'actualité de la presse en ligne, liée au logiciel libre. Il s'agit donc d'une sélection d'articles de presse et non de prises de position de l'association de promotion et de défense du logiciel libre.
Cette fois, nous organiserons un Petit déj’ de la com à 8h30 afin de pouvoir inviter plus de monde, notamment des communicants. Suite à de nombreuses demandes qui nous ont été faites lors de la première journée. Ainsi, pour le gens de Montpel’libre qui veulent venir, ils peuvent contacter directement le Club de la Presse par mail ou téléphone pour s’inscrire.
Une diffusion en directe sera proposée sur le site web du Club, pour permettre aux personnes qui ne peuvent pas se déplacer, de suivre quand même l’intervention.
Comment exploiter les données locales ? Les données numériques, dîtes « data », envahissent notre quotidien jusqu’à être présentées, par les spécialistes du numérique, comme l’une des révolutions les plus importantes qu’aient connu l’humanité. Venez découvrir ce qui se cache derrière ces big, fast, smart, open…data.
Quels sont les enjeux pour la profession de journaliste ? Comment la recherche d’information se doit d’évoluer pour s’adapter à cette avalanche de données ?
Faire face à la menace numérique et juridique.
Jeudi 5 février 2015 de 8h30 à 10h00
1, place du Nombre d’Or 34000 Montpellier
GPS Latitude : 43.608199 | Longitude : 3.887789
Tramway ligne 1, arrêt Antigone
La revue de presse de l'April est régulièrement éditée par les membres de l'association. Elle couvre l'actualité de la presse en ligne, liée au logiciel libre. Il s'agit donc d'une sélection d'articles de presse et non de prises de position de l'association de promotion et de défense du logiciel libre.
Après avoir réussi une levée de fonds de près de 20 000€, le projet Krita a une bonne nouvelle pour cette année 2015.
Le département Arts et Technologie de l'Image (ATI) de l'université Paris 8 est en train de remplacer Photoshop par Krita cette année.
Ce département a pour but d'apprendre aux étudiants :
Jusqu'à récemment il utilisait Adobe Photoshop mais à cause de prises en charge inadaptées de l'entreprise, le département a décidé de le remplacer.
Après 20 ans de numérisation à marche forcée, le cyberespace est un espace autant d’expression et de création que d’infractions. Les journalistes, influenceurs de l’opinion publique et détenteurs de données sensibles, doivent tenir compte de l’impact négatif de cette numérisation sur la sécurité et la confidentialité de leurs échanges avec leurs sources.
Les risques concernant les journalistes et leurs sources ne sont pas uniquement situés sur leurs PC et Internet, mais aussi par exemple sur leurs smartphones.
Quels sont les risques techniques et juridiques ? La protection réside-t-elle dans l’éducation ?
Des présentations seront faites sur :
Organisé par Montpel'libre
Mardi 13 janvier 2015 de 12h30 à 14h00
1, place du Nombre d’Or 34000 Montpellier
GPS Latitude : 43.608199 | Longitude : 3.887789
Tramway ligne 1, arrêt Antigone
La revue de presse de l'April est régulièrement éditée par les membres de l'association. Elle couvre l'actualité de la presse en ligne, liée au logiciel libre. Il s'agit donc d'une sélection d'articles de presse et non de prises de position de l'association de promotion et de défense du logiciel libre.
Depuis quelques années, la correction dématérialisée du baccalauréat a été mise en place dans certains établissements français à l'étranger (dépendants de l'AEFE) - mais aussi pour certains concours semble-t-il).
Cette dépêche propose — en seconde partie — de faire un point, non exhaustif, sur ce procédé et de voir les problèmes induits par cette technique.
La revue de presse de l'April est régulièrement éditée par les membres de l'association. Elle couvre l'actualité de la presse en ligne, liée au logiciel libre. Il s'agit donc d'une sélection d'articles de presse et non de prises de position de l'association de promotion et de défense du logiciel libre.
AbulÉdu est une suite logicielle destinée à équiper les écoles. Créée en 1998, cette suite est maintenant utilisée sur un parc de 2.500 serveurs installés et environ 50.000 utilisateurs. Sous licence GPL, la suite est supportée par Ryxéo, garantissant sa pérennité et assurant son support sans nécessiter la présence d'un geek sur place.
La suite logicielle AbulÉdu est complétée par des ressources éducatives libres (Le Terrier, Pédagosite, …) élaborées principalement par des enseignants. Ces ressources ainsi que que les logiciels doivent être périodiquement réactualisés. C'est l'objet de cette nouvelle version.
Dans le cadre de leurs missions les personnels de l'éducation et les communautés scolaires partagent des documents, les utilisent, les modifient et les diffusent.
Dénonçant la stratégie commerciale des formats privateurs et fermés qui vise à provoquer la dépendance des utilisateurs et à créer un marché captif, l'April estime que le service public d'éducation doit cesser d’être l'otage d'écosystèmes propriétaires et doit cesser d'accoutumer ses élèves aux éditeurs dominants. Il ne doit plus y avoir aucun asservissement ni à un logiciel, ni à un fournisseur spécifique.
L'interopérabilité est donc une nécessité qui facilitera le partage et la pérennité des documents ainsi que l'indépendance de tous les acteurs du monde de l'éducation. Les documents mis à disposition ou échangés au sein de l’Éducation nationale doivent être dans des formats de fichiers ouverts et interopérables.
À l'initiative de l'April, plus de 100 personnels, enseignants, syndicats de l'Éducation nationale lancent un appel pour la généralisation des formats ouverts dans l'Éducation nationale. Cet appel reçoit également le soutien de SE-UNSA, du SGEN-CFDT, de la Fédération SUD Éducation, des Clionautes et de LinuxÉdu. Il est ouvert à tous.
Pour l'interopérabilité dans l'Éducation nationale l'April appelle personnels, parents d'élèves, organisations, citoyens à signer.
Le Département de l'instruction publique, de la culture et du sport du canton de Genève (Suisse) est heureux d'annoncer que, depuis janvier 2014, l'ensemble des 2 000 ordinateurs à usage pédagogique de l'enseignement primaire fonctionne exclusivement avec configuration libre.
Ceci après une année de validation de l'usage pédagogique d'une configuration basée sur GNU/Linux dans deux écoles pilotes volontaires, puis une année de validation globale du concept dont le déploiement et la gestion à distance dans plusieurs établissements primaires
L'opération consistant à installer une distribution GNU/Linux (Ubuntu) a été menée établissement par établissement durant toute l'année 2013.
Chaque ordinateur possède trois sessions :